課桌椅,英文名為desks and chairs,就是學生上課用的桌椅,是桌椅的一種,也叫學生課桌椅,學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。
按年齡段來分:分幼兒園課桌椅、小學生課桌椅、中學生課桌椅、大學生課桌椅;
按功能來分:分固定式課桌椅和升降式課桌椅;
按材料來分:分木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。
我國的學校一直延續(xù)采用傳統(tǒng)的雜木制造課桌椅。80年代開始,東部沿海地區(qū)開始學習國外經(jīng)驗,從采用鋼木合一制造課桌椅,代替了木制桌椅。鋼木課桌椅固然經(jīng)由20多年的發(fā)展,已采用機械法出產(chǎn),但因會松釘、易生銹、使用壽命短等多方面弊病,還不能完全替換第一代課桌椅。而在中西部大部門地區(qū)的農村學校,學生仍大多在使用雜木制造的第一代課桌椅。而多年使用的事實也證實,鋼木制造的學生課桌椅的品質并不比被教育界公認的第一代木制課桌椅好多少,所以開發(fā)時間雖已持續(xù)二十多年,發(fā)展速度卻十分緩慢,也還只能作為過渡產(chǎn)品,代替第一代課桌椅??萍及l(fā)展日新月異,國外發(fā)達國家的高樓大廈的門窗采用的原料已走過“木—鐵—鋁合金”三個階段,10多年前已開始全部進入以硬塑代替鋁合金時期。近幾年來,科技職員設計了大批的塑鋼零件來代替汽車、火車、輪船、飛機上的木、鐵、鋁等零件,機能還遠遠優(yōu)于前者。以塑代木,以塑代鋼,以塑代銅代鋁已是科技提高的必定趨勢,也是今后我國制造業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,課桌椅也不例外。而且,未來的課桌椅不僅可以調節(jié)高度,還有種連式課桌椅,由可調高度的課桌、課椅和可調節(jié)間隔的連接板組成,它解決了現(xiàn)有中、小學生課桌椅不能調節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目,合用于各個春秋檔次、各種體形的學生使用,可針對每個學生的個體情況調節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。